Ülkemizde 650 bin civarında üstün zekalı ve dahi çocuk bulunduğu belirtiliyor. Tüm üstün Zekalılar Dermeği Başkanı Tunahan Coşkun’dan edinilen bilgilere göre Türkiye’de bulunan üstün zekalı öğrencilerin mutsuz olduğunu söyledi. Çeşitli nedenlere bağlı mutsuzluk olduğunu dile getiren Coşkun, bunların ortadan kaldırılması için yöntemler bulunması gerektiğini belirtti. Ülkemizdeki üstün zekalıları değerlendiremediğimizi söyleyen Coşkun, üstün zekalıların uygun eğitim alacakları özel müfredat ve okulun olmadığını bu konuda acilen tedbir alınması gerektiğini vurguladı.
Üstün Zekalılara Var Olan Eğitim Yetmiyor
Üstün zekalı çocukların okullarda mutlu olması ve kendilerini daha iyi ortaya koyabilmeleri için 3 temel şeyin olması gerektiğini vurgulayan Coşkun, bunlardan birisinin akran zenginliği olduğuna dikkat çekti. Üstün zekalı çocuk takvim yaşına değil zihin yaşına göre akranlarıyla birlikte olması gerektiğini, ikinci temel şeyin zihinsel doygunluk olduğunu, okullarda 80-90 IQ’ya göre düzenlenen müfredatın çocuğa yetersiz geldiğini müfredatın 130-140 IQ’ya göre şekillendirilmesi gerektiğini belirtti. IQ sınıflamasının altında verilen eğitimin çocuğu mutsuz ettiğini, eğitim olarak aç kaldıklarını da ifade etti. Üçüncü eksikliğin üstün zekalı öğrencilerin var olan eğitim ortamlarında mutsuz olduklarını, teorik eğitimlerin yeterli olmadığını açıkladı. Alınacak önlemler için bu kişilerin mekanlarında farklılaşmaya gidilmesi gerektiğini, pratik eğitim verilmesini, bu kişileri değerlendirmeye yönelik projeler geliştirilmesi gerektiğini belirtti.
